为努力提升教师队伍教学水平，助力教育教学质量提高，11月1日下午，安徽合肥医药卫生学校教务处组织开展教学研讨活动。
教务处负责人梁益民对上周教研工作进行总结，并对近期教研工作进行安排，当前需重点关注期中教学大检查，通过检查，及时发现问题，帮助教师改进教学方法和策略，提高学生的学习效果。
文化课教研室主任汪琼向全体老师分享2023年安徽省中等职业教育技能交流会学习心得，重点传达“在提质培优背景下职业学校课程改革”和“三教改革背景下如何打造高质量课堂”两场报告的精髓，并对教师课堂教学提出新要求。
基础医学教研室主任王子枫向全体老师分享关于教师职业礼仪的学习，并强调教师要为人师表，在日常授课中要潜移默化地对学生进行礼貌的培养。遵循规范的职业礼仪，教师可以树立良好的职业形象，给学生树立榜样，培养学生的礼貌和素养。
为进一步规范教师教案的书写，文化课教研室王越老师进行优秀教案设计的分享。教案的整体框架应该包括教学目标、教学内容、教学过程、教学评价和教学反思等部分，且要按照一定的顺序和层次进行组织，使教案的结构清晰、逻辑严密，教案的设计还要结合学情、班情，要做到因材和因班施教。
本次教研活动教师们收获满满，无论是教案的书写逻辑还是课堂具体教学，都给老师们提供了新的想法，新的思路。教育需要执着与坚持，每一次教研都是教师进步的号角，每一次反思都是突破的信号，只有教研不止步，教育方能阔步前行。
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